2014-11-18 09:37:00
來源：光明日報
今年9月頒布的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》中明確提到，“2014年底出臺進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。”那么，公眾對高考加分政策有什么樣的期盼？
21世紀教育研究院與騰訊教育日前聯合進行了關于高考加分政策的意見調查。調查顯示：在政策制定主體上，受訪者對于高考加分政策制定主體的態(tài)度呈一邊倒趨勢，其中85.69%認為高考加分政策應“改變政出多門，由教育部統一制定”。
此項調查共有9791名網友參與。在加分項目上，六成受訪者贊同減少加分，近半數認為應取消獎勵性加分、調整照顧性加分。對于獎勵性加分項目，受訪者中認為應該“取消”者最多，接近半數(47.78%)；對于照顧性加分項目，受訪者認為應該“保留但做調整”者最多(48.90%)。就照顧性加分項目中最受關注的少數民族加分政策而言，47.31%的受訪者認為應該“保留，但僅限邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數民族聚居區(qū)”。在加分分值上，受訪者對民族加分、體育加分、奧賽科賽加分“心理線”均在5分上下。(本報記者 靳曉燕)
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